«Kann nicht sein, dass die Lehrperson entscheidet, auf welches Kind sie eingeht»: Lehrerpräsidentin Scholl über Schulen mit vielen fremdsprachigen Kindern
«Es kann nicht sein, dass die einzelne Lehrperson entscheidet, auf welches Kind sie speziell eingeht», sagt Kathrin Scholl. Die Präsidentin des Aargauischen Lehrerinnen- und Lehrerverbands fordert spezifische Konzepte für Schulen mit vielen fremdsprachigen Kindern – und eine möglichst frühe Deutschförderung.